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县委编办:搭建多种平台助力干部担当作为

【来源: | 发布日期:2024-08-14 】 【选择字号:

县委编办以党纪学习教育和纵深推进“三抓三促”行动为载体,激励干部担当作为,“上台能讲、下笔能写、遇事能解、重担能挑”作为培养干部的基本要求,通过搭建平台帮助干部成长,激发担当作为的动力。

搭建学习平台,为干部“筑根基”。一是坚持个人自学,发挥学习积极性。充分利用线上线下学习平台,坚持干什么学什么,缺什么补什么的原则,积极开展自学,筑牢思想根基,补足精神之钙,全方位提升机构编制业务学习积极性。二是坚持示范领学,发挥学习促进性。实行“传帮带”工作机制,在日常工作中有针对性地指导年轻同志了解、熟悉、钻研相关机构编制政策、文件,切实“传”出经验、“帮”出成长、“带”出水平。三是坚持集体共学,发挥学习高效性。充分利用周一学理论、周三学业务,积极利用研讨交流学的方式,要求参学人员交流个人领悟和心得,领学人员在领学过程中穿插讲解营造“业务学习大家谈”良好学习氛围。

搭建调研平台,为干部“强体魄”。一是组建调研队伍,明确调研内容。办主要领导亲自牵头,组建以班子成员室负责人”为主的调研小组,聚焦机构编制工作中的难点堵点,从“小切口”出发,明确调研课题,着力为优化编制资源配置提供参考依据。二是制定调研方案,明确调研方向。结合我县机构编制工作实际,制定印发天祝县委编办2024年度机构编制工作调研方案》,对调研要求、调研课题、时间安排、任务分解等进行进一步明确,确保调查研究工作始终沿着正确的方向前进。三是完善考核措施,巩固调研效果。通过把信息撰写任务完成情况纳入干部个人年终考核指标,今年以来完成信息撰写50篇,不断巩固学习和调研成果,营造良好的工作氛围,提升机构编制工作综合素质

搭建管理平台,为干部“把方向”。一是强化警示教育,增强年轻干部底线意识。结合开展的党纪学习教育和“三抓三促”行动,集体观看《零容忍》等警示教育片,帮助年轻干部筑牢思想防线,保持政治定力,增强拒腐防变的能力。二是加强约束规范,建立健全工作规范制度。严格执行县委编办各项规章制度,扎实开展组织生活会和民主生活会,坚持民主评议党员,及时掌握年轻干部思想动向,做到防微杜渐。三是从严日常管理,与时俱进跟进人员监督。加强日常工作监督,签订《党员干部“八小时以外”廉洁自律承诺书》,加强对干部“八小时以外”的监督。经常性开展谈心谈话,及时发现和纠正苗头性、倾向性问题,做实做细日常监督

  监制:柴兆荣  

  审核:赵昌莙 

  撰稿:李淑琴  

  编辑:张淑芳